中学生传染病防治科普培训供给侧改革新构想

• 作者: 周凌云 周小山
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 传染病 科普培训 供给侧改革 科普育人 中学生
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: G47
• 字数: 5811字
• 语种: 中文

摘要

目前中学生传染病防治科普存在资源统整差、内容碎片化、模式刻板生硬等问题.传染病防控与学校课程教学整合的新趋势,召唤传染病防治科普培训理念更新和供给侧改革.本文提出中学生传染病防治科普培训供给侧改革新构想:构建基于系统调研、需求导向的“大平台,多模块,小专题”培训内容组合结构,在培训价值取向、培训内容、培训方式、资源统整、评价体系等方面进行系统的创新改造,以丰富其内涵、拓宽其通道、充实教育性,提升中学生科普培训的效率、效益和效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周凌云	四川大学华西医院感染性疾病中心	3	0	0.0	0.0
2	周小山	四川大学华西医院感染性疾病中心	1	0	0.0	0.0