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摘要:
在中职学校开展中华经典诵读活动,对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发中职学生对中华优秀传统文化的学习和热爱, 增强学生的民族自豪感和文化自信心,提升中职学生的道德素养和文化素质意义重大。所以笔者从中职德育工作者的角度去思考和实践, 积极转变教学观念,主动探索新的教育教学形式,多方位地指导学生学习中华优秀传统文化,并与职业道德培养相结合,创新国学经典诵 读形式。
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文献信息
篇名 在中职学校开展中华经典诵读活动的思考与体会
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 中职学校 经典诵读 职业道德 思考体会
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0211-0212
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张才秀 肇庆市工业贸易学校德育组 3 2 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
经典诵读
职业道德
思考体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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