高职英语课程思政的实施及意义 ——以宁波职业技术学院为例

• 作者: 孙轶婷
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 课程思政 教书育人 价值观 文化自信
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2737字
• 语种: 中文

摘要

习近平总书记强调,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应.作为受众面最广、学习时间最长的英语课程更要承载培养学生价值观的重要作用.我们充分体现价值引领,凸显德育功能,以人才培养方案为指导,以课程内容为载体,从课程设计、教学实施、教学评价三个方面,有机融入情感、态度、价值观的教育,得到较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙轶婷		17	23	3.0	3.0