“微课”在初中历史教学中的应用分析

• 作者: 李薇薇
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 初中历史 教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0222-0222
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

微课作为一种信息化教学工具,以其诸多优点深受广大教师的喜爱而得以不断普及。本文结合笔者的微课教学经验,就新课程教学改革背景下如何将初中历史课堂教学和微课教学模式有机结合起来进行探索,以期更好地提升初中历史课堂教学效率。

作者信息

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1	李薇薇		1	0	0.0	0.0