信息技术教学中合作探究环节合理应用的研究

• 作者: 杨小平
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 合作探究 合理应用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

本文探讨了中小学信息技术教学过程中合作探究环节的合理应用。合作探究作为信息技术教学的有效途径,如何将其合理有效地运用,是本文论述的主要内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小平		1	0	0.0	0.0