“二四五”范式融创课堂的研究

• 作者: 严丽杰 苏剑萍
• 来源期刊: 警戒线
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 152-155
• 页数: 4页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

色社会主义思想理论作为指导思想，针对青年学生的积极情感体验与人格构建问题进行思考，力求通过学习 这一新思想，寻找到积极人格的构建新路径。