探析项目教学模式在学前儿童社会教育课程中的应用

• 作者: 萧烽
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 项目教学 学前儿童 社会教育课程
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 361-362
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文基于对学前儿童教育方法的简单了解,阐述了项目教学的基本含义,以及在学前儿童社会教育课程中应用项目教学模式的重要意义,针对目前的教学现状,提出设计项目主题、优化项目过程、拓展项目内容等有效应用策略.