设计类课程全英教学模式研究与探索 ——以城市公共交通规划与设计为例

• 作者: 马莹莹
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 全英语教学 教学模式与教学方法 公共交通规划与设计
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

随着大学生教育的国际交流合作的不断深入,大学生课程全英语教学的需求和必要性不断提高.文章以城市公共交通规划与设计课程为例,结合设计类课程教学的内容和特点,对课程全英语教学方法、模式和考核方法进行探索和实践.实践结果表明,文章提出的教学方法和教学模式在全英语教学中取得较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马莹莹		27	245	7.0	15.0