数学思维如何在小学数学教学中体现

• 作者: 穆兰军
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 数学思维 小学数学 体现
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学习数学和养成数学思维的基础阶段,通过良好的教学方法的引导培养小学生更加开放的数学学习能力.我们常说的数学思维其实也就是学生通过学习一些数学的基础知识,能够自主地对数学的现象、本质等内容进行理解和解读的一种独立学习能力.数学思维对于小学生和数学教学都有着重要的地位和作用,文章针对小学生的特性,从数学知识训练、思维训练、结合实际等三个方面提升小学生的数学思维,促进数学思维在数学教学中的应用与体现.