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品红色经典 育家国情怀——中职语文红色课文教学的实践探索
品红色经典 育家国情怀——中职语文红色课文教学的实践探索
作者:
舒怀
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中职语文
家国情怀
实践探索
红色文化资源
中职语文课程
中职语文教师
导游专业
主题式阅读
导游词
中职生
学生职业发展
红色经典
刘俊卿
阅读方法
分组竞赛
摘要:
红色课文在中职语文教材中的比例不高,却有着独特的地位。在国际时局风云变幻、敌对势力甚嚣尘上时,在低俗恶搞的娱乐节目当道、勾心斗角的宫廷剧霸屏时,红色课文的教学更具现实意义。它既是我们代代相传的精神薪火,也是我们宝贵的文学财富;既是加强社会主义核心价值观的时代需要,也是丰富学校育人手段的重要途径。一、红色课文教学的现实困境在教学实践中,如何教好红色课文让不少语文老师,尤其是年轻语文老师犯难。
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刍议将红色传承融入语文教学
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爱国主义精神
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篇名
品红色经典 育家国情怀——中职语文红色课文教学的实践探索
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
中职语文
家国情怀
实践探索
红色文化资源
中职语文课程
中职语文教师
导游专业
主题式阅读
导游词
中职生
学生职业发展
红色经典
刘俊卿
阅读方法
分组竞赛
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G633.3
字数
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研究来源
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湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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