三型并举促进青年教师专业发展

• 作者: 马灵君
• 来源期刊: 早期教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 智慧管理
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着幼教事业的蓬勃发展,近几年来,我园每年都会有新人职的青年教师.为了有效促进青年教师的专业发展,我们立足园本教研、创新机制,创设了一条“润、练、研”三型并举的教师专业成长幸福通道,引导青年教师扣好职业生涯的“第一粒扣子”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马灵君		4	0	0.0	0.0