新冠疫情下对病原生物学生物安全教育的思考

• 作者: 张灼阳 杨杨 杨鹤萍 肖家祁 袁臻东 赵蔚
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 医学
• 关键词: 新型冠状病毒肺炎 教学实验室 生物安全 病原生物学实验 生物安全教育
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 新型冠状病毒肺炎专题
• 页码范围: 440-443
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0|R37
• 字数: 3285字
• 语种: 中文

摘要

当前新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻,国家已经意识到生物安全的重要性.本文从管理制度、硬件建设和软件建设等方面总结病原生物学教学实验室生物安全管理和教育的情况与经验.并通过对上海交通大学医学院临床八年制学生进行问卷调研,初步了解学生对生物安全知识学习方式的看法和生物安全知识掌握的情况.期望通过生物安全教育的思考,探讨病原生物学生物安全教育课程设计,提高医学生生物安全知识水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖家祁	上海交通大学医学院	7	49	3.0	7.0
2	赵蔚	上海交通大学医学院	21	77	6.0	8.0
3	杨杨	上海交通大学医学院	15	46	4.0	6.0
4	张灼阳	上海交通大学医学院	10	114	4.0	10.0
5	杨鹤萍	上海交通大学医学院	3	14	2.0	3.0
6	袁臻东	上海交通大学医学院	6	17	2.0	4.0