病原生物学实验课中加强生物安全教学

• 作者: 张灼阳 杨杨 杨鹤萍 袁臻东 赵蔚
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 病原生物学 实验教学 生物安全 实验室管理
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2019.02.15

摘要

为培养学生生物安全意识,养成正确的生物安全操作习惯,在病原生物学实验课中加强生物安全教学至关重要.文章立足学校和学科现状,从加强实验室建设、严格实验室管理规范、注重教师教育和培训以及强化生物安全知识和无菌操作训练等方面加强生物安全教学,取得良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵蔚	上海交通大学医学院实验教学中心	21	77	6.0	8.0
2	杨杨	上海交通大学医学院实验教学中心	15	46	4.0	6.0
3	张灼阳	上海交通大学医学院实验教学中心	10	114	4.0	10.0
4	杨鹤萍	上海交通大学医学院实验教学中心	3	14	2.0	3.0
5	袁臻东	上海交通大学医学院实验教学中心	6	17	2.0	4.0