“一流本科”建设中的高校公共基础课课堂变革审思

• 作者: 冯惠敏
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂变革 学会学习 整合教学内容 课堂教学变革 知识与技能 一流本科 教学理念 改变教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

—、课堂变革的内涵与目标课堂变革指面对新技术、新时代、新挑战,课堂教学的主客体共同参与,通过变革教学理念和观念,改变教学方式方方法,运用新的教学手段,整合教学内容,通过全方位提升课程的高阶性、创新性和挑战度、使课堂教学主阵地成为学生获得知识与技能、学会学习和形成正确价值观的过程。课堂教学变革目标,从其达成的结果呈现来,有三个层次。