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摘要:
中国古典诗词语言含蓄深情、博大精深,是中国人最具代表性的文学形态。在新课程改革的形势中,不同学科之间的分界点越来越不明显,而各学科之间的联系和综合却在加强。
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文献信息
篇名 浅谈古诗词在中学生物教学中的应用
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 古诗词 生物教学 传统文化
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0092-0092
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
生物教学
传统文化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
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