浅谈新课标下初中数学课堂教学中提问情境的设置策略

• 作者: 梁文豪
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 新课标 初中数学 课堂教学 提问情境 设置策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

数学学科一直是初中阶段教育的主要基础学科之一,初中数学的教学质量不仅关系到以后学生对数学课程的学习,还会影响到学生对其他理科知识的学习.因此,作为初中数学教师,应不断提升自我,提高教学质量,促进学生更好的发展.课堂提问是初中数学教学的重要手段,直接关系到教学质量.提问不仅能促进学生思考问题,提高学生的学习积极性,营造良好的课堂氛围,还能加强学生与老师之间的交流,让老师能更全面了解学生对课堂知识的掌握情况.