研究生公共英语教学中的国学文化渗透

• 作者: 陆艳芳
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 研究生公共英语教学 国学文化 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.090

摘要

本文从研究生公共英语的教学和评测现状出发,分析了新时代背景下研究生公共英语教学的实际需求,提出在课堂中进行国学文化渗透.教学者双方应完成本土文化身份认同和主导文化示范的身份转换,在此前提下,突破传统教学方法,从文化交流的角度对受教者进行文化教育和文化渗透,提高研究生英语水平和输出表达能力,助力宣扬"国学智慧,美好中国"的时代要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆艳芳		8	0	0.0	0.0