捕捉疫情中的教育机遇

• 作者: 陈旭光
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作者 关爱他人 课程资源 关爱自然 关爱生命 意识和能力 重大事件 疫情
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

2020年1月暴发的新型肺炎疫情以极端的方式对人类的生存提出挑战,疫情的全球性蔓延,给人们带来了焦虑和恐慌,也对人们的心灵形成了冲击与震撼。对成长中的学生而言,这次新冠肺炎疫情无疑是学校教育不可多得的课程资源。如何利用抗战疫情中的重大事件,引导学生树立正确的灾难观,提升应对疫情的意识和能力,进而达到关爱生命、关爱他人、关爱自然、关爱社会、关爱祖国的教育目的,需要教育工作者进行认真思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旭光	中国智慧工程研究会智慧教育专委会	2	0	0.0	0.0