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摘要:
数学建模是数学学科六大核心素养之一.随着数学在现代社会的广泛应用,"数学建模"已逐渐成为数学教育的中心话题之一.数学建模是学生将数学应用到其他领域的一种方式,同时它本身也是一种数学思想和数学理念.
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文献信息
篇名 例析高中数学建模素养的养成
来源期刊 福建中学数学 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 数学建模
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
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4013
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