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摘要:
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核心素养让化学课堂更有生命力
核心素养
化学课堂
生命力
幼儿自主,让个别化学习更有生命力
自主学习
自我能力
自主完善
论怎样让英语课堂充满生命力
生命力
素质教育
质量
立足核心素养构建有生命力的化学课堂
化学教学
实验基础
兴趣导向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让教育评价拥有生命力
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 管理视窗
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1183字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李来军 济源示范区天坛街道办事处中心学校 3 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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