增强小学体育足球教学趣味性的探索

• 作者: 杨帅
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 小学体育 足球教学 趣味性 策略
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文

摘要

在素质教育改革背景下,为了促进学生综合素质的全面发展,体育教学的比重增加了,很多学校开始将足球教学作为体育课程的主要内容,通过足球运动锻炼提高小学生的身体素质,促进团结、拼搏等意识的发展.兴趣是学生参与学习的最大驱动力,为了确保小学体育足球教学取得良好的效果,教师应该注重在趣味性方面精心设计,在实际教学过程中,需要转变传统教育观念,提高对足球教学的重视,要改变传统教学方法,利用游戏激发学生参与兴趣,可以利用小组合作教学,感受团队比赛的趣味,还可以合理利用明星效应.实践教学证明,通过上述教学活动的开展,对于增强小学体育足球教学趣味性具有显著作用.