如何在高中英语阅读教学中培养学生的文化意识

• 作者: 王志凯
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 英语阅读 文化意识 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 课题展台
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 字数: 4959字
• 语种: 中文

摘要

新修订的《普通高中英语课程标准(2017年版)》更加重视文化学习,把培养学生的文化意识作为学科核心素养要素之一.可见,在新课标的目标要求下,英语阅读对于提升学生的学科核心素养,特别是语言能力、文化意识、思维品质等方面起到至关重要的作用.阅读教学中,教师应充分考虑提升学生文化意识的情景依附性、适切需要性、社会文化性、多元融合性、实践建构性等原则,进行培养学生文化意识的教学活动实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志凯		1	0	0.0	0.0