疫情防控形势下大学计算机基础课程线上教学实施探索——以平顶山学院为例

• 作者: 罗利民
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 以人为本 资源建设 课程思政 闭环教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

传统的大学计算机基础教学模式在疫情防控形势下已无法正常实施,必须通过线上开展教学.学院教学团队坚持以人为本的教育理念,加强网络课程资源建设,综合运用线上教学工具,精心设计教学内容,打造闭环教学过程,高效实施线上教学,取得了良好的教学效果.