深化中职院校公共基础课教法改革一一以英语教学为例

• 作者: 陈莉
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 英语 教法改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3

摘要

课堂教学方法的改革,是教学研究永恒的课题,是提高教育教学质量的关键。职业院校教育在我国国民经济发展中占有重要定位,尤其是近十年来职业教育教学方式改革推进较快,但其科学系统化落实的改革成果依旧不够显著。本文以公共基础课为切入点,选取英语课程,对其所存在的问题进行深入剖析,并提出以“服务性”“目的性”为主的教学模式改革,试图为中职教学改革提供相应理论依据。

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