初中生快速入门几何的方法探究

• 作者: 桓凤麟 王旭
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 方法探究 几何 快速入门 初中阶段
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 字数: 1044字
• 语种: 中文

摘要

初中数学几何教学是义务教育阶段对学生空间想象能力培育的重要途径之一,其不仅是小学数学领域内几何知识的深化和拓展,更是高中数学空间思维能力的基础与根本.因此,在初中数学学科教学中,几何教学有着不可忽视的关键地位,而教师在针对几何模块所实际开展的入门性教学内容,对学生日后的几何学习过程具有着极为重要的导向作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭		2	0	0.0	0.0
2	桓凤麟		2	0	0.0	0.0