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刍议高中语文中的文言文教学
高中
文言文
教学
初中文言文教学方法刍议
初中
文言文教学
现实意义
“三步法”在《妇产科护理》教学中的应用
妇产科护理
传统授课
案例分析
讨论小结
应用
文言文教学难点透析
文言文
教学难点
中学语文教学
透析
主观能动性
文言教学
教学方法
主体意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 刍议文言文教学的"三步法"
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 文言文教学
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2799字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙小曼 3 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9427
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1690
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