“互联网+”环境下初中信息技术课的多元教学模式探讨

• 作者: 马秋燕
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 初中信息技术课 多元化教学模式
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2020,（4）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

当今社会,互联网在人们生活中的作用越来越大,因此,信息技术教育要从学生时代开始。在初中时期,学生的接受能力有所提高,能接受一些新的教学内容。因此,让初中学生掌握一定的信息技术是非常重要的。当前的"互联网+"环境对学生信息技术的要求逐渐提高,所以教育也要做到与时俱进,多多引入新鲜的教学模式。简要叙述了在"互联网+"环境下初中信息技术课的多元教学方式、教学模式的研究以及多元教学的意义。

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