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摘要:
新课改中强调要以学生为主体,把课堂交还给学生,因而在小学数学的实际课堂教学中,教师更应为学生创造自主学习的机会,在教学中培养学生的自主学习能力。因此,在小学数学实际课堂中应设置一些环节和活动用来吸引学生学习的注意,激发学生的学习兴趣,引起学生的自主思考,从而培养学生的自主学习能力。
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数学课堂中,学生自主学习能力的培养
数学课堂
自主学习
教学模式
如何在数学课堂教学中培养学生的合作交流能力
数学教学
合作学习
合作交流能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在数学课堂中培养学生的自主学习能力
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学数学 数学课堂 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.12.116
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学课堂
自主学习能力
培养
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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