在美工活动中培养幼儿创新能力的策略研究

• 作者: 韩嫘
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 幼儿 美工活动 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.10.015

摘要

幼儿园美工活动作为幼儿五大领域教育的一部分,对幼儿感受美、表现美的能力具有重要的影响和意义.在美工活动中培养幼儿的创新能力也成为了教育活动中的必要内容,本文结合幼儿园"创意美工"园本特色的研究,在教师、幼儿、家长三个层面"活用"课程指导、"敢用"活动材料、"巧用"家长资源,积极探索在美工活动中培养幼儿创新能力的策略.