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摘要:
随着信息化基础设施与网络教学平台建设的逐步完善,传统的课堂教学方式已无法满足当代学生的个性化需求,高职院校进行信息化课堂改革已成为必然趋势.从高职信息化课堂教学模式发展现状出发,分析了目前高职信息化课堂教学中存在的问题,探索信息化手段与课堂教学有机融合的实践方式,以提升信息化课堂的教学效果.
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文献信息
篇名 高职信息化课堂构建研究——以"汽车售后服务接待实务"课程为例
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 高职 信息化课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G4
字数 1757字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.05.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞荣花 13 24 3.0 4.0
2 蒋慧敏 9 1 1.0 1.0
3 王秀梅 11 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
信息化课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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