小学英语听力目标实施的教学途径探讨

• 作者: 张佩
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学英语 听力目标 实施途径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.193

摘要

《英语课程标准》中明确指出听、说、读、写是英语教学的四项基本语言技能。“听”居于四大基本技能之首，是获取语言信息的主要途径。听在语言学习中发挥着不可小觑的作用。小学英语教学中，如何落实听力目标，是小学英语教学值得探讨的问题。文章将对这个问题加以简单阐述。