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摘要:
初中数学第二课堂教学活动的开展,虽然在新教材中也有所要求,但真正开展起来还不是那么普遍.为了使初中数学第二课堂活动能真正成为第一课堂的补充和深化,帮助学生学好数学,本文从初中数学第二课堂活动的内涵入手,在探讨初中数学第二课堂活动的选择标准和原则的基础上,对初中数学第二课堂活动的形式和内容进行了设计.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学第二课堂教学活动的设计
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中数学 第二课堂 课堂教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
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课堂教学
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期刊影响力
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