创新体育课堂 彰显校本特色——以重庆市永川区万寿小学“有氧体育课”为例

• 作者: 罗永婷
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 校本 有氧体育课
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

新课标指出,学校体育是终身体育的基础。运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。文章围绕创新“有氧体育课”校本课程教学的重要性进行阐述,并分析在创新“有氧体育课”校本课程教学中的注意点,探讨农村小学创新“有氧体育课”校本课程的教学策略,更好地促进小学生体育意识的培养与身体素质的锻炼。

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1	罗永婷		6	0	0.0	0.0