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摘要:
省属高校作为地方行业人才培养的主要基地,肩负着输出创新人才的重要责任与使命.通过调查问卷的方式,调查省属高校大学生参与科技创新活动的真实状况,发现省属高校存在传统教育模式制约性强、实践动手能力欠缺等问题.为了更好地为创新人才培养提供发展条件,省属高校可通过改革教学体系,建立"双向型"创新团队,加强校内实验室、校外实践基地建设,创新校企合作方式,联合开展创新人才培养,更好地服务于地方建设和经济发展.
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创新教育
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创新
人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 省属高校创新人才培养现状调查与研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 省属高校 调查问卷 创新教育 创新人才 学科竞赛 实验室 实训基地
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 20-21,24
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.14.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程丽平 22 63 5.0 7.0
2 高鑫茹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
省属高校
调查问卷
创新教育
创新人才
学科竞赛
实验室
实训基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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