新时代国际理解教育的特点

• 作者: 陆志平
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人类命运共同体 国际理解教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

一、价值厘定:新时代国际理解教育的使命 当今世界面临着百年未有之大变局.习近平总书记提出了构建人类命运共同体的新思路,具体说是五个"坚持": 第一,在政治上:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界.要互相尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆志平		29	22	3.0	4.0