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略论小学社团活动的实施与管理
略论小学社团活动的实施与管理
作者:
张克功
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学社团活动
素质教育
核心素养
社团管理
摘要:
社团有助于素质教育的深入开展,社团活动也对学生成长具有良好的促进作用.通过社团活动的开发与实施,激发学生的创造力与自我探究能力,已成为提升学生核心素养的重要途径.基于此,学校应从培养学生核心素养的视角切入,审视社团管理与社团建设,开发与实施独具特色的社团活动,落实素质教育要求,促进学生全面发展.
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篇名
略论小学社团活动的实施与管理
来源期刊
新课程研究(中旬-单)
学科
教育
关键词
小学社团活动
素质教育
核心素养
社团管理
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
21-22
页数
2页
分类号
G623.9
字数
语种
中文
DOI
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张克功
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双月刊
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chi
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