开发资源并行运转——小学社团活动课程化建设一探

• 作者: 张克功
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学社团活动 针对性 科学性
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

社团活动发展完善为校本课程,不仅能够挖掘学生的潜能,发挥他们的个性,同时还能够丰富学校的校园文化,并形成具有特色的品牌文化,进一步与素质教育所倡导的现代教育理念相契合,推进学校文化传承的发展,这让特色办学成为落脚点,助力学校实施素质教育,还能够提高学生综合素养以及彰显个人独立性、自主性、创造性,促进学生多元化成长.