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摘要:
随着时代的发展和进步,我国教育改革也得到了进一步的深化,学生们仍然作为教学活动中的主体以及重点,但是根据大量的调查发现,在小学数学课堂教学过程中,教师并没有对培养学生主动探究精神这方面提起重视,并且所常用的传统教学模式已经不能够满足新时代的要求,单一教授课本知识,不仅对学生们全面综合性发展没有好处,甚至还会使学生对数学这门学科产生厌倦心理.基于此,为了能够改善这样的教学现状,就要培养学生们的自主探究精神.
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小学数学课堂教学中如何培养学生主动探究精神
小学数学
课堂教学
主动探究精神
培养策略
在小学数学教学中培养学生的主动探索精神
主动探索
亲手实践
积极参与
如何在小学数学教学中培养学生自主探究能力
小学数学
自主探究能力
教学策略
小学数学教学中如何培养学生的综合素质
小学数学
综合素质
思维能力
创造能力
心理素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中如何培养学生主动探究的精神
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 课堂教学 主动探究精神 情境教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1753字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
课堂教学
主动探究精神
情境教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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