旅游管理专业"专创融合"人才培养模式的学理依据、实现路径与保障机制

• 作者: 孟秋莉
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 旅游管理专业 专创融合人才培养模式 学理依据 实现路径 保障机制
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述旅游管理专业"专创融合"人才培养模式的学理依据和基本内涵,提出旅游管理专业"专创融合"人才培养模式的实现路径:修订人才培养方案,凸显创新创业人才培养目标;改革专业课程体系,培养学生创新创业素质;建设创新创业实践平台和基地,营造旅游管理专业创新创业生态;构建教学资源共享平台,培养学生自主探索与学习能力;教学考核方式多样化,真实反映学生的综合素质;营造创新创业文化氛围,激发学生创新创业意愿;建设多元化创新创业教学团队,领航学生"双创"道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟秋莉		2	0	0.0	0.0