医教结合,守护多动症儿童心理健康

• 作者: 潘锋
• 来源期刊: 我和宝贝
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

儿童青少年心理健康工作是健康中国建设的重要内容,随着我国经济社会的快速发展,儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升,已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题之一.由中国青少年发展基金会、中华医学会儿科分会发育行为学组、中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会等机构联合举办的、以"医教结合、科学诊疗"为主题的"2020年注意缺陷多动障碍关爱周暨青少年心理健康校园行项目启动会"日前在北京举行,这一活动旨在进一步提升全社会对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)疾病的认知水平,深化创新诊疗模式,倡导对ADHD的科学诊断和治疗.亚洲ADHD联盟主席、首都医科大学附属北京安定医院郑毅教授,世界卫生组织儿童心理卫生科研与培训合作中心主任、南京医科大学附属脑科医院儿童心理卫生研究中心柯晓燕教授,北京市朝阳区教委郭楠等多位儿童心理学、教育学专家出席启动仪式,共同分享了"医教结合"ADHD诊疗模式的经验与体会.