基于多平台协作的在线教学探究

• 作者: 朱振伸 赵敬云 高殷
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新型冠状病毒 泛雅教学平台 学习通 钉钉 在线教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 信息化应用
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.05.028

摘要

新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,教育主管部门下发高校延期开学相关通知,提出"停课不停教、停课不停学"要求.一时间许多网络教学资源免费开放,为学生不停学、教师不停教开启绿色通道,高校教师需利用现有网络资源开展网上在线教学.由于开展在线授课,很多平台会出现崩溃状态,不能很好地保证课堂的正常进行,该文以泛雅教学平台+学习通+钉钉协作为课堂媒介,以"网页设计"课程在线教学过程为例展开探究,为高校教师在线教学提供一个有效的上课思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敬云		5	2	1.0	1.0
2	高殷		7	0	0.0	0.0
3	朱振伸		1	0	0.0	0.0