应用型高校国际贸易实务课程教学方式改革探索

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 国际贸易实务 教学方式现状 教学改革措施
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.06.083

摘要

作为国际贸易专业的核心课程,国际贸易实务的教学质量直接关系到今后学生对本专业的学习兴趣和学习效果,而在经济全球化大背景下,全球经贸发展趋势对国际贸易人才培养提出新的要求,因此,当前国际贸易实务课程的教学内容及教学设计需要适应时代要求做出相应地调整.主要结合郑州成功财经学院的实际教学情况,针对"国际贸易实务"课程教学中存在的问题进行了分析,对于教学内容的调整和课堂教学设计的改进提出几点思路和建议,为提升国际贸易实务课程的整体教学质量提供改革思路.