如何在小学数学教学中提高学生解答数学文字题的能力

• 作者: 杨顺民
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文字题是小学数学学习的主要内容,它对提高学生的逻辑思维能力和计算能力起着至关重要的作用.在文字题教学中,教师要引导学生认真分析文字题的结构,理解文字题所表述的意义,培养学生独立思考的自学能力.小学阶段是数学文字题奠定良好基础的关键期,必须更加注重数学文字题的教学.在现代小学数学教学中,大家都知道学习文字题是小学学科的一项重要内容,也是学生学习的重难点.