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摘要:
"产出导向法"(POA)由文秋芳教授提出,它以学习为中心,由"驱动""促成"和"评价"三个教学流程组成."续作法"由王初明教授提出,以"续"作为学习重点,至今已有多位研究者将其应用于教学并进行实证研究,证实比传统教学法更有促学效果.该文对比两种方法的相同之处以及其对实践教学的启发.
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教学模式
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文献信息
篇名 "产出导向法"与"续作法"的相同之处与启示
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 178,182
页数 2页 分类号 H0
字数 2014字 语种 中文
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1 于乐 广西科技大学鹿山学院 7 0 0.0 0.0
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