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摘要:
针对高校应用型本科人才创新能力培养的问题,该文基于OBE理念,用创新思维培养、基本实践能力、科技创新能力和解决复杂工程问题能力四个层次递进培养学生创新能力,最终构建"四层次递进式"应用型人才创新能力培养模式.
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OBE教育模式下应用型人才培养的研究
OBE
应用型人才
培养模式研究
内容分析
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文献信息
篇名 基于OBE的"四层次递进式"应用型人才创新能力培养研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 OBE 四层次递进式 应用型人才 创新能力 复杂工程问题
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2520字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋传旺 青岛理工大学信息与控制工程学院 28 97 6.0 9.0
2 武曲 青岛理工大学信息与控制工程学院 5 2 1.0 1.0
3 张媛媛 青岛理工大学信息与控制工程学院 2 0 0.0 0.0
4 李恩玉 青岛理工大学信息与控制工程学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
四层次递进式
应用型人才
创新能力
复杂工程问题
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