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摘要:
了解研究生对科研能力的认知态度对于科研教育机构有针对性地制定研究生科研提升策略至关重要.运用问卷调查法,自设问卷,调查上海某妇产科医院160名研究生对于科研能力的认知.结果 显示,“科研素质”的重要性在科研能力一级指标中居于首位;学术型研究生对科研能力培养的重视程度高于专业型和同等学力型;理论基础积累是研究生科研能力培养中的重要内容;科研诚信和伦理意识是最重要的“科研素质”;研究成果能够申请专利在所有科研能力中重要性得分最低.据此,提出“研究生科研能力培养应避免以成果为导向”等建议.
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文献信息
篇名 医学研究生科研能力认知调查
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 医学研究生 科研能力认知 调查研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 医院学科与科研管理
研究方向 页码范围 667-669,676
页数 4页 分类号 R197.32
字数 语种 中文
DOI 10.16770/J.cnki.1008-9985.2020.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕 62 453 12.0 20.0
2 张菲菲 10 78 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学研究生
科研能力认知
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
9696
总下载数(次)
11
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