闲话“清单作文教学”

• 作者: 田文秀
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 习作教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

源于持续多年的作文教学研究基础,源于改变学生习作现状的使命,源于提升自我专业素养的需要,爱华小学语文教师团队一直保持敏锐的研究直觉,近些年通过课题引领、课型带动、团队助推,对"清单作文教学"进行了系统而深入的研究,志在落实习作教学"读写评"的过程,给学生创造大量的语言实践机会,提升学生运用语言文字的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田文秀		3	0	0.0	0.0