问题化教学在初中化学课堂中的应用分析

• 作者: 张存录
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 问题化教学 初中化学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1478字
• 语种: 中文

摘要

化学是初中阶段的一门重要学科.传统的初中化学教育模式存在着一些不足,但随着新课改的深入,各种教学方法被运用到初中化学的教学当中,很好地提高了初中化学的教学效率,问题化教学法便是其中较为高效的一种.本文就实施问题化教学法的意义进行简要概述,并对化学课堂上的具体应用策略进行分析,希望能给化学教学工作者提供一些借鉴.

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