作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会在不断的发展,科技也在不断的进步,教育教学更是日新月异.教育是社会的产物,受经济基础、政治政策和科技等的影响,教学设计为了适应现代社会的需要,也需要发生相应的转变.教学目标、教学内容、教学策略、教学评价等作为教学设计的重要组成部分,必须随时代发展来配合教学工作的进行.
推荐文章
基于环保理念下的现代建筑设计
环保建筑
概念
设计原则
环保设计
新课程理念下的化学实验教学
获取化学知识
化学实验
创新教育
新课标下音乐课堂教学中的提问艺术
新课标
音乐课堂教学
提问艺术
新课标理念在职高语文教学中的运用
新课标理念
"五个一工程"
乐学
人文精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于新课标理念下的现代教学设计
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 教学设计 教学目标 教学内容 教学策略 教学评价
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 J50-4|G642
字数 3495字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莎莎 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
教学目标
教学内容
教学策略
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·下旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
29695
总下载数(次)
114
总被引数(次)
5660
论文1v1指导