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美国小学体育课程建设现状对我国的启示
美国小学体育课程建设现状对我国的启示
作者:
邹文龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
美国
课程建设
摘要:
美国是世界体育强国之一,这在历届奥运会的金牌数量上就得到了直观体现.美国体育的强盛,体育人才的层出不穷,与其完善的教育体系有着直接关系.本文将从小学体育课程建设的视角,分析美国在小学体育课程的教学目标、教学内容方面的现状,并将其与我国的小学体育课程开设情况进行对比,从而总结出对我国发展小学体育课程建设有益的建议.
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文献信息
篇名
美国小学体育课程建设现状对我国的启示
来源期刊
越野世界
学科
关键词
小学体育
美国
课程建设
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
学校体育
研究方向
页码范围
72
页数
1页
分类号
G81
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.060
五维指标
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研究主题发展历程
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小学体育
美国
课程建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
主办单位:
中国体育报业总社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-0378
CN:
11-5616/G8
开本:
出版地:
北京市东城区体育路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2606
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0
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